网站首页 > 工作计划> 文章内容

2015年春季学校工作计划范文3篇·春季学校工作计划·春季学校开学工作安排

※发布时间:2021-4-29 6:17:32   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  季建业的情人马宁以办人民满意教育为旨,以为指导,以立德树人为根本任务,全面实施素质教育。生态教育,纵深推进生态德育研究,全面深化课程,着力提升质量品质,精心打造服务品牌,努力创建人民满意的品牌学校。

  内涵发展、高位均衡、龙头示范、特色优质,做到生有特长、师有特技、校有特色。精细学校管理,全面提升学校安全管理水平,全力打造安全、温馨、优质、幸福的校园。加强生态德育研究,创新德育管理方法,丰富德育内涵,做到特色鲜明、管理提档升级。深化课程,打造生态健康课堂,树立科研品牌,提升质量品质。加强学校后勤管理,围绕服务和开源节流两大主题,着力打造品牌,保障学校健康和谐发展。

  进一步充实生态德育、生态课堂、生态校园三个载体的内涵,做到硬件与软件同步、外因与内因并举、传承与变革结合,逐步实现管理科学化、规范化、精细化、优质化,真正提档升级。进一步深化,不断创新,力争特色更加鲜明、业绩更加突出、办学品位不断提升。

  创设优美。围绕净化、绿化、美化“三化”要求,认真抓好校园建设,确保校园干净整洁,绿树成荫,美观大方,优美。

  丰富文化内涵。精心设计校园人文,将学校历史积淀、现实条件与发展构想统筹规划,有机整合,使学校建设充分体现学校特点和办学,形成特色鲜明的显性校园文化和内在文化。文化引领,深入开展学校文化和办学的提炼,不断丰富学校文化的内涵。

  深化特色活动效果。在持续开展“校园艺术节”、《新规》的学习践行活动的同时,大力开展特长学生评价、“星级学生”评选活动,让每个学生都有展示的平台,都能在活动中全面和谐成长。大力开展特色班级创建活动,让每个学生都能感染积极健康的班级文化氛围和班级,在进取中自主创新成长。

  创新特色课程模式。充分发挥学校特色课程研究中心的作用,加强心理健康教育课的研究,身心健康第一。规范校本课程,在巩固完善特色课程的基础上,单设读书课、写字课,让学生习中华字、诵经典书,以此拓宽学生视野,全面提升学生的科技素养和人文素质。

  加大内宣外宣力度。加强校园网站的建设,通过多种途径宣传推介学校、优秀教师群体、品学兼优的实中学子形象,传递正能量。搭建交流平台,拓宽与名校交流的有效渠道,不断学校,增强办学活力,提升学校影响力。

  立足育人为本。德育为先,立德树人,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。加强德育工作的针对性、主动性和实效性,做到全面育人,全员育人,全方位育人,全过程育人。

  积聚育人合力。持续开展教师“课外访万家”活动,发挥家长会、家校联系本、电话、网络视频等的联系交流作用,把德育延伸至家庭和社区,充分挖掘各种社会资源,寻求社会对学校德育教育更多的支持,形成强大的教育,积聚强劲的育人合力。

  能力为重。组织实施丰富多彩的主题教育活动,充分利用德育实践和综合实践课程、班团队课和学科课程的德育渗透,提升学生能力,全面发展。持续开展“大家唱、大家跳”活动,保障学生校园文体活动时间,活动育人。规范仪式教育,认真组织升旗仪式、学生干部就职仪式、颁仪式、入团仪式、毕业典礼、开学及散学典礼,充分发挥仪式教育的功效,并形成特色。

  确保安全稳定。继续推进校园安全管理标准化建设,加强全覆盖的六类管理值日,落实七大安全管理制度,切实筑牢校园安全防线。做到“五要四加强”:向管理要安全、向责任要安全、向教育要安全、向预防要安全、向投入要安全,加强培训、加强沟通、加强督查、加强考核,坚守“四个零记录”目标的实现。

  规范课程设置。严格执行国家课程计划,开齐课程、开足课时,科学设计信息技术、心理健康、综合实践、劳动技术等各类地方和校本课程。严肃课表权威,严禁挤占挪用非中考学科课程课时,严禁随意调换课程,严格管理好临时调整课程。

  打造健康课堂。充分发挥“班班通”、电子备课室的作用,继续开展“课内比教学”活动,认真落实“五比五看”,打造高效课堂;继续开展“课堂秩序创优”活动,比教师课堂管理,看课堂秩序谁更优。践行健康高效的课堂观念,充分调动学生个体潜能,把课堂时间和空间还给学生,努力提高教学效率和教学质量。

  加强备考研究。加强过程监管,实施阶段调控,向常规落实要质量、向集体智慧要质量、向励志勤学要质量、向高效课堂要质量。面向全体学生,调研薄弱学科,促进学科和学生的均衡发展。确立中考十二年冠的目标,努力实现十科中考和单科抽考全市第一的目标,用更高更优的教学质量进一步提升学校生态教育品质。

  树立科研品牌。继续深入开展省、地、市各学科多级已立项课题的研究,加强对课题组的建设与管理,丰富课题研究动态展示的呈现方式,以课题研究带动学科教学、辐射常规教学研究,课题研究要有新突破。深入探索新的研究领域,争取新的课题立项,形成学校教科研新格局,在实践与思考中深化教育科研。

  提部素养。加强干部队伍建设,进一步强化四种责任意识:善于变问题为课题的创新意识,站在时代和学校的高度谋划工作的全局意识,吃苦耐劳、执行力强的实干意识,有全面的法律法规意识和崇高的境界的自律意识。大力分工协作、决策、团队共进之风,进一步提高行政队伍的凝聚力和战斗力。

  建立师德师范。大力开展师德师风主题教育实践活动,加强劳动纪律教育,树立科学的质量观、教师观、学生观,培养高度的社会责任感、的情操、强烈的敬业意识、的奉献,建构爱岗敬业、教书育人的主流价值观,打造和谐进取创新团队。

  推动专业发展。认真组织新课程标准的教师培训工作,深入实施远程培训、外派培训、集中培训、置换培训、以考代训等“培养培训计划”,形成科学合理的教师激励评价长效工作机制。通过自主、专家引领、专题研讨、主题论坛、反思总结、外派交流等,促进教师综合素质的增强和师能提高。

  实施人文关怀。广泛开展教工的文艺体育活动,充分利用优质阵地,在活动组织上下工夫,丰富学校文化生活,引领教师健康工作、快乐工作的观念。开展座谈会、走访慰问、评先表模等活动,公开公平地做好岗位晋级、职称评定和绩效工资的发放等工作,落实各类政策性福利待遇,让教师拥有职业的成就感、归宿感和幸福感。

  加强制度管理。加强年级组、教研备课组的建设及管理,充分发挥线快和组队的战斗堡垒作用。加强教职工的劳动纪律管理,规范行为,严肃查处有偿家教、推销教辅资料等违纪行为。加强对办事程序的监督管理,监督工程招标、校舍维修、大物品的购买、重大事务的决策以及伙食月查等工作。按要求实行正常化、规范化的党务、校务、事务、财务、教务公开,治校,优化内部外部,学校的安定团结。

  抓优质服务。全心全意为教育服务、为教学服务、为师生服务,让服务质量更优,进一步提高师生及社会满意率,再创食堂过硬品牌。围绕管理育人、服务育人、育人“三育人” 的旨,强化服务意识、全局意识、奉献意识,抓落实,重过程,求实效,做到服务贴心化、操作规范化、办事节约化。着力改善师生学习工作和生活条件,加强校园建设项目的过程监督,确保塑胶操场工程优质按时完工。

  抓财务管理。切实增强预算的严肃性,牢固树立“预算就是决算”的,狠抓预算管理。规范合理科学安排经费,优先确保基本办学条件和基本教育教学需要,确保学校的正常运转。进一步规范公用经费、非生产性经费、基本建设、物品采购等方面的支出管理,严格审批报销手续,严肃财务纪律要求。切实加强收费管理,杜绝乱收费,确保零投诉。

  抓开源节流。进一步规范制度管理,增强节约意识,用制度管人、物、事、钱,管理增效,节约增资。盘活现有资源,充分利用闲置资源,进一步强化学校的造血功能。积极争取外援,向上级争取项目和资金,拓宽筹资渠道,努力破解经费瓶颈,保障学校强劲的发展态势。

  本学期学校各项工作必须以党的xx大和xx届三中、四中全会为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实国家课程计划,突出根本抓德育,强化中心抓教学,加强教育科研,全面提高教育质量和管理水平,促进学生全面和谐发展,提高学校办学水平,努力培育本校办学特色,办民满意教育,争创一流的教学质量。

  1、教育质量再上新台阶。学生的综合素质要得到全面提升,进一步增强学生创新和实践能力,重视体育、艺术、健康教育,促进学生和谐发展,学科教学质量进一步提高,学生体质健康合格率达到95%以上。确保学校教育质量管理继续位列市先进单位行列。

  2、普及程度进一步巩固。适龄少年初中阶段入学率达到100%,九年义务教育完成率达到98%以上,在校学生巩固率达到100%,创零辍学学校,巩固 零辍学学校。

  3、提高教师队伍水平。不断提升学校党建工作水平,增强服务意识、管理意识,管理水平要有新的提升。加强对新《中小学教师职业规范》和相关教育法律法规的学习,增强教师敬业提高教师师德水平;开展学习培训与校本研究,强化教师科研意识,促进教师专业发展,提高全体教师教育教学水平。杜绝歧视差生、或变相学生等违规违纪现象发生,实现教师师德零违规,全面规范学校办学行为。

  4、提升课程。认真落实国家课程计划,认真抓好已经立项的教育科研项目研究,促进教师的教育思想观念进一步更新,切实有效转变教师教学方法和学生学习方式。进一步突出我校校本课程特色,认真落实各类中学生专题教育,提高学生思想素质水平。

  5、努力创办特色教育。依校,以德治校,规范办学,学校无安全责任事故,无乱收费行为,打造平安和谐校园,提高人民群众对我校教育教学工作满意度。

  全体教职工必须牢固树立育人为本、德育为先的教育思想,突出根本抓德育,把立德树人作为教育的根本任务,严格依照《宜都市中小学德育工作规程》要求推进学校德育工作,围绕德育制度、德育队伍、德育课程、德育内容和德育活动五项内容加强和改进学校德育工作,实施绿色德育,构建和谐校园,努力营造文明和谐、健康向上的校园育人氛围。

  1、创新德育工作。要大胆创新德育活动内容和活动方式,根据学生群体特点分类实施德育教育,增强德育工作的针对性和实效性。全面加强特殊家庭子女教育问题研究,系统总结《小步渐进矫正不良行为》课题实验经验,切实矫正学生中存在的不良行为,形成本校德育新亮点。做好留守子女、贫困学生关爱教育工作,加强对学校关爱教育方案的实施监督,加强与其监护人沟通联系,确实留守子女、贫困学生得到公平教育健康成长。重视班团队建设,适时选择班会教育主题,培养学生社会主义核心价值观。加强思品课教学,注重学科德育渗透。加强德育主题教育,利用各种形式抓好传统美德教育、x教育和教育。抓好心理健康教育,培养学生做个健康的人

  2、强化教师队伍管理,发挥教师育人作用。采取有力措强教师职业建设,不断提高教师职业水平。依照《宜昌市中小学教师师德考核细则(试行)》严格师德考核管理,加强对新《教师职业规范》、《义务教育法》和《未成年人保》等法律法规的学习,以的师德风范感染教育学生,六条,要努力实现教师零违纪的工作目标。突出加强班主任队伍建设,加强培训学习提高班主任的班级管理工作水平,建立激励机制,激发教师工作热情。

  3、严格安全工作责任制,努力打造平安校园。依照统筹协调、分工到位、权责明晰、加强督查、齐抓共管的校园安全管理工作要求加强校园安全管理,积极与有关部门配合搞好校园周边整治,进行校园安全综合治理。学校要与各部门、各教职工认真签定安全工作责任书,做到各司其职,各负其责。要继续抓好年级组长包年级,班主任包班,科任教师包课堂的分级管理工作责任制。要始终不渝地做好交通安全、饮食卫生、消防安全、人身财产安全、灾害天气预防等方面的安全知识宣传教育,开展安全演练,提高广大师生安全防范的意识和技能。强化学校群体活动安全管理,学校大型集体活动必须履行严格审批程序,要有专门计划,有专人负责。

  4、加强学生规范意识教育,提高学生综合素质。继续加强对全体学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《陆城二中十不准》等规范的学习,提高学生素养水平。搞好中学生专题教育,要利用课堂和陆城二中校园网开辟的毒品预防教育专栏,切实加强对学生的毒品知识预防教育,对学生加强预防艾滋病、预防血吸虫病、预防肺结核病教育力度。加强国防教育,努力提高学生的国防意识和国防教育知识知晓率。加强教育,提高学生环保意识、环保知识的同时,强化学生、节约资源的自觉行为。加强法制教育,提高学生对法律法规知识的知晓率,使学生自觉做一个的社会。

  5、加大学校、家庭、社区间教育联动力度,增强育人效果。要拓展学校、家庭、社区三方和谐联动的德育教育途径,强化社会、学校、家庭三位一体的德育体系。要切实办好家长学校,更新家长家教观念,切实帮助家长提高育儿水平,力争家长学校进入先进示范学校行列。积极组织学生参与社区实践活动,增强学生社会公德意识和责任意识。

  6、认真落实学生综合素质评价要求,营造良好校风与学风。严格加强班风校风考核,把学生综合素质评价内容和校风考核有机结合起来,促进学生的自主发展、自主管理。进一步规范、创新学生的评优评先工作,让学生真正和谐人格、体验成功,激发学生追求进步健康成长。

  学校的中心工作始终是教学,要质量立校,特色强校,科研兴校,以基础教育课程实验、优化教学方法和教学手段、提高课堂效率为核心,以规范教师教学行为、狠抓各项工作落实为重点,研究教学和管理工作,全面推进素质教育,全面落实课程计划,全面提高教育质量。

  1、打造高素质教师队伍,切实提高育人水平。以提高教师队伍素质为目标,建设学习型队伍,学习型校园,促进教师专业化发展。继续加大校本培训制度和校本教研制度建设,加强学习新课改的理论知识,促进新课改实验深入发展。利用各种形式参与交流学习,提高教师实施新课改能力。教师打磨本身的教学技艺,加强教师基本功训练,使本身真正成为教学的行家理手。特别是学科带头人和教师,应认真履行市教育局颁布的各项职责,在工作中充分发挥与带头作用,高质量完成教学和教育科研工作任务,创造一流的教学业绩。

  2、加强教学常规管理,向管理要效益要质量。发挥年级组、教研组作用,加强分工协作,切实按要求认真搞好集体备课,实现资源共享。加强对教师教学、听课、教学环节及教育科研的制、规范化管理,要大力推进学校主导性课题的研究,促进话题式教研的高效、健康发展,特别是加大对地方课程和校本课程的指导、研究和检查督导工作力度,课程计划的全面落实。要进一步强化体育、卫生、艺术教学工作,实施国家体质健康标准,深入推进学校阳光体育运动,加强体育课、课间活动、课外体育锻炼的教学工作,精心准备认真开好学校田径运动会。各类兴趣小组活动质量,为全体学生搭建广阔舞台和施展才华的空间,让学生得到全面发展。

  3、扎实抓好今年中考,确保学校中考目标的实现。一是要突出重点抓落实,确保学校目标全面落实;二是要加强班科联系,狠抓学生平衡发展;三是根据中考新政策,及早制定备考工作方案;四是要注重家校联系,最大限度地争取家长的配合和支持,极大地激发和调动学生学习的积极性和创造性;五是要认真抓好九年级月考和学科模拟考试。

  4、认真落实义务教育公平均衡。全面贯彻落实国家关于义务教育阶段学生相关政策,认真做好贫困生救助工作,实行阳光资助,确保凡能够享受救助政策的对象做到应保尽保。加强对教学用书、学生课外作业的管理,严禁教师组织学生购买和变相组织学生购买教辅读物及学习用具,教师代收一切服务性收费。对违反相关的当事人,实行一票否决,绝不姑息迁就。

  1、加强学校党建工作,建设富有战斗力的领导班子。组织教师继续深入学习党的xx大和xx届三中、四中全会,认真深入开展科学发展观的学习讨论活动,扎实开展五好基层党组织创建活动,发挥学校党支部的保障作用。继续开展好帮带活动,利用在帮扶特殊家庭子女教育中的先进典型,全体教师立足岗位争先创优。加强领导班子建设,通过行政例会实行决策,健全监督机制,提高工作效率,推动学校健康发展。

  2、发挥工会组织作用,形成和谐团队促进学校发展。学校工会组织要积极参与学校德育、教学科研工作,要引领教师的专业发展,引导教职工积极参与校本培训和校本教研,积极参与学校的管理,参政议政,通过教职工代表大会,反映,关心教师疾苦,为学校发展献计献策。因校制宜,开展形式多样、丰富多彩的文化活动,丰富教师生活,提高教师工作热情。实施人文关怀,切实解决教职工实际困难。切实抓好计划生育工作。( 书村网

  3、加强共青团建设,发挥其特殊的德育育人作用。要把努力营造文明、健康、向上的优良校风作为工作的重点,充分发挥国旗下讲话育人作用,利用好纪念节日进行主题教育,认真组织好业余团校的教学工作,提高团员素质。开展青年志愿者活动,提高团员青年社会责任意识。

  4、以保障教学、改善条件为旨做好学校后勤工作。及时配合学校各处室,按程序搞好教育教学物资采购,保障教学工作顺利开展。要严格执行公物赔偿管理办法,加强国有资产管理,提高校产利用效率,加强学校商品房和小卖部管理,认真加强师生饮食卫生的宣传教育与监督,对商品房和小卖部进行定期或不定期详实的安全检查。总务处要配合工会认真搞好校务公开,凡涉及到学校教师切身利益的事项都要做到公平公开,阳光操作。

  深入学习贯彻党的,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以落实均衡教育为重点,以深化课堂教学为动力,以“责任教育”为抓手,以“五步式”课堂教学模式为主线,以创建平安校园为保障,以打造美丽校园为支撑,努力创建和谐校园,办人民满意的学校。

  1、完善干部队伍建设,打造一支勤于学习、服从大局、乐于奉献、严以律己、善于创新的管理队伍。进一步明确学校干部岗位职责,强化过程管理。

  2、加强师德师风建设,结合教育局要求,开展“三比两优一满意”主题教育活动。即比学习、比奉献、比业绩,争创职业优秀、教育教学优秀,做到学生家长满意。严格执行师德师风六条,重点整治教师学生、推销教辅资料、有偿家教等违纪违规行为。

  1、加强校园文化建设。以均衡教育为契机,以“责任教育”为抓手,通过学校宣传栏、黑板报及校园等,积极营造和谐健康、积极向上的育人氛围;特色牌、警示语、名人画像和校级责任学生,营造浓郁的文化氛围,争创美丽校园。

  2、加强班主任、员队伍建设。通过多种形式的学习、培训、表彰等活动,培养一支热爱学生、掌握教育规律、善于做思想工作和班级管理工作、绩效显著的优秀德育教师队伍。

  3、推进“责任教育“特色创建工作。以“责任教育“为主线,充分利用升国旗,班队会等时机,结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,培养学生良好的卫生习惯,学习习惯,文明礼貌习惯。

  4、加大学校、家庭、社区间教育联动力度。构建学校、社会、家庭三位一体的德育网络,大力加强家长学校建设,做好校园日和家长日活动。

  5、开展“访万家”活动,“比访工作常态化。关注特殊学生的成长,关爱单亲子女,留守儿童,为他们建立档案,建设和谐校园。

  6、加强和重视心理健康教育。关注学生心理健康,把握学生的思想动态,及时做好学生的心理疏导工作,培养学生良好的心理素质。

  7、严格安全工作责任制,努力打造平安校园。依照统筹协调、分工到位、权责明晰、齐抓共管的校园安全管理工作要求,加强校内安全管理,积极与有关部门配合搞好校园周边整治,进行校园安全综合治理。

  1、深化课堂教学,把我校“五步式”课堂教学模式的推广与完善作为重点,通过抓师资培训,抓典型引领,抓研究指导,抓送教下乡,抓推广,通过“理论学习、集体备课、每周一课、送教下乡、协作体”等活动,有效地开展课堂教学系列研讨活动。

  2、规范办学行为,扎实开展教学常规管理,细化教学流程,加强评估、督查、落实,力求教学过程的最优化。

  3、强化科研课题研究,要进一步规范课题立项、论证、申报、审批、实验过程、结题验证等环节,鼓励、督促广大教师参与课题的开发与研究,加强课题中期视导的力度。

  4、加强质量意识,既要面向全体学生,又要促进学生全面发展。认真抓好毕业班和统考科目的教学研究工作,召开毕业班教师会、学生家长会。通过各种行之有效的教研活动、年级组活动,提高教学质量。

  5、切实减轻学生过重的课业负担,严格学校“一教一辅”管理制度,充分利用“班班通”设备,提高课堂教学效率,优化教学方法,严格控制学生在校时间。

  6、进一步强化体育、卫生、艺术教学工作,制定学校体育三年行动计划并按计划实施,上好“两操一课”,开展“阳光体育”、“每天锻炼一小时”等活动,做好学生健康教育、视力、以及体质健康监测工作,开展“大家唱、大家跳”艺术教育系列活动,全面提高学生的体质和健康水平。

  1、加强后勤管理。牢固树立“保障教学、服务师生、安全第一”的观念,强化自觉服务意识,发挥后勤服务的保障功能。

  3、严格落实沙洋县关于进一步加强食堂管理工作的意见,重点完善食堂“五员制”和营养食谱公示制,严格落实学校食堂公益性、安全性和营养性原则,狠抓食堂安全卫生管理,确保零事故,为全体学生打造安全卫生、饭菜可口的放心食堂。

  5、以均衡教育为契机,努力争取资金,完成学校运动场塑胶跑道建设,做好幼儿园食堂操作间建设,完成全校42个班级的班班通建设。加快教育信息化进程, 实现远程教育优质资源共享,促进教育公平。

  7、做好所有功能室的硬件建设,进一步完善各功能室,确保各类资源最大限度的和利用,做到物尽其用,充公发挥设备的“育人”功能。

  2、扎实开展园本教研工作,以课题研究为核心,积极开展幼儿教育研究与实践,丰富我园园本课程内容。

  

相关阅读
  • 没有资料
币安app官网下载