理想和是一个人思想和行动的方向、前进的动力。教师的，教师的思想与理论，对学生人生道的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。
教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。为了进一步加强教师师德师风建设，进一步增强教师的责任感、感、荣誉感，营造良好的教学氛围,做新时代学生的引人，2019年8月29日，雨城区实验小学康藏校区在2019年秋季教师开学工作会上，开展了以“加强师德师风建设 爱岗敬业”为主题的师德师风培训会。会议由执行校长胥凤琴主持。
副校长陈建鸿组织全校教职工学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，并以之为纲领性文件，严格贯彻落实四川省教育厅“十严十不准”的相关要求。要求全体教职工要做到爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习；严禁歧视、、学生；杜绝乱收费，不得组织学生统一征订教辅材料等各种师德师风的行为。全体教师深刻认识到师德师风对于教师的重要性。
实验小学教育集团康藏校区执行校长胥凤琴一再强调，教师应该廉洁执教、洁身自好、不触碰高压线、杜绝有偿家教、私下补课、机械性抄写和惩罚等行为。季建业的情人马宁随后实验小学教育集团总校长洪小平再次进行了强调，学校的发展要有好的师资队伍，教师要在师德师风方面起表率作用。树立人民教师的良好形象，就要杜绝对学生的或变相，杜绝对学生的变相“补课”，杜绝对学生的变相推荐教辅资料。只有扎扎实实地推进学校师德师风建设，才能办民满意的学校，从而促进学校的可持续发展。教师一定要端正态度和思想，不能违反相关的法律法规，做一名人民满意、学生喜爱的好老师。
通过此次学习，雨城区实验小学康藏校区全面加强了教师队伍建设，大力了的师德师风，引导全体教师自觉增强“立德树人 教书育人”的荣誉感和责任感，争做“有理想、有情操、有扎实学识、有”的新时代“四有”教师。全体教师领会和明确了新时代党和、人民群众对优质教育和优秀教师的需求，从心底明白了自身的责任和，争做师德师风模范，勇做教育教学先锋，把办人民满意的教育落实在具体行动中。