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电算化实训报告3000 电算化实训报告

※发布时间:2017-8-6 19:01:05   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  1、了解《初级会计电算化》中用友T3的主要功能。 2、系统管理、基础设置、总账的主要使用流程。 3、本次实训中的体会。

  【账套信息】账套号:888;账套名称:河南华强股份有限公司;账套径默认;启用日期:2007年1月;会计期间2007年1月1日至12月31日。

  【单位信息】单位名称:河南华强股份有限公司;简称:华强股份;单位地址:郑州市金水777号;代表人:;邮政编码:450001;联系电线

  【核算类型】本币代码:RMB;本币名称:人民币;企业类型:工业;行业性质:新会计制度;账套主管:陈明;按行业性质预置会计科目。

  【基础信息】对存货、客户、供应商进行分类,不进行外币核算。 【编码方案】科目编码级次:4-2-2-2;客户权限组级次:2-2-3;客户分类级次:2-2-3;部门编码级次:1-2;存货权限组级次:1-2-2-3;存货分类编码级次:1-2-2-3;结算方式编码级次:1-2;供应商权限组级次:2-2-3;供应商分类编码级次:2-2-3。

  【小数位数】数据精确度均按默认值2位。 【账套主管】陈明(001,口令无):负责财务软件运行的建立,以及各项初始设置工作;负责财务软件的日常运行管理工作,监督并系统的有效、安全、正常运行;审核业务兼负责总账及报表管理。

  【系统启用】在系统管理→账套→系统启用中,启用总账系统,启用时间2007年1月1日。如下操作步骤:A-B-C

  录入基础档案,包括;部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、外币及汇率、结算方式、开户银行等。

  凭证类型设置,收款凭证:借方必有1001,1002,1009;付款凭证:贷方必有1001,1002,1009;转账凭证:凭证必无1001,1002,1009。

  1、 了解账务处理子系统的任务,理解账务处理子系统与其他子系统的关系。 2、 熟悉账务处理子系统在计算机方式下业务处理流程。

  掌握账务处理系统的系统初始化设置、日常业务处理、出纳管理、账薄管理及相关的账务期末处理的操作方法及相关的操作流程。

  凭证制单时,采用序时控制;不进行资金及往来科目赤字控制;允许修改、作废他人填制的凭证;可以使用应收受控科目,可以使用应付受控科目,不可以使用存货受控科目;由出纳填制的凭证不必经出纳签字。

  账务处理系统中期末业务处理的主要工作是:期末的摊、提、结转业务的处理,对账、结账等业务的处理。 1、 对账 2、 结账

  命令,进入“结账”对话框,单击要结账月份,单击“下一步”按钮,单击“对账”按钮,系统对要结账的月份进行账套核对

  本次实训使我掌握了用友-T3财务软件在会计电算化财务处理的系统初始化设置、日常财务处理以及相关的账务期末处理的操作流程。账务处理系统是会计业务处理的核心有很强的综合性。通过UFO财务报表系统的应用,我掌握了UFO报表系统的主要功能以及该系统与其他子系统之间的关系,报表系统的编制与日常管理等内容。

  的繁忙和疲惫,甚至是不知所措,由于我们的自学能力和分离能力没有很快的分离与,只能依托教师的指导和协助,如今的我们能够称得上是一个根本会计人员了。学校实训的手段就是要加强我们能力培养和职业品德认识的进步,实训就是我们社会任务的垫脚石!在实训的进程中,我深深觉得到本身所学学问的有限。有些标题书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时分突然间觉得本人真的有点,虽所如今去看仍然能够处理成绩,但还是浪费了许多工夫,这一点是我必需在以后的中加以改进的地方,同时也要督促本人在的进程中不断的完美。另外一点,也是在

  一课。这是一堂即将要离开课堂,进入社会学习的一课。对我这样一个学会计的学生来说,实务的学习常重要的。机会,虽然这些经历将对我的专业学习增添许多新元素。作为一名即将会计岗位的人员,通过这次模拟实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力。心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也常重要的。在工作中仅依靠我们课堂上学习到的知识是远远不够的,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也常重要的一点,如何与让人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作,学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥他的作用,从而达到事半功倍的效果。通过这次模拟

  实训,加深了我对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握和应用,使我了解到各个岗位的责任,掌握了做账的基本程序,理论联系实际,也让我锻炼了自己的动手操作的能力,提高了我的实践能力,使我更深一步了解。到了当中的乐趣,也使我对这几年所学的专业更加热爱,为以获得实际工作打下了良好的基础。这次实训使我自己重温了已学过但一直比较模糊的知识,由从来没有接触过证、账、表,到 可以动手处理证、账、表,使我对会计业务的辨别能力、分析判断能力和处理能力都得到了锻炼,尤其是对会计这个专业的感觉和认识,对会计职业人员所必须具备的基础扎实,业务精湛,作风过硬,善与人共事等职业要求和职业,有了切身的体会。

  本次《初级会计电算化》实训,一方面:巩固了我在财务管理专业中会计的理论知识,同时享受了从实践中学习的会计学理论知识的快乐,并及时的查漏补缺,有效弥补差距。另一方面:此次实训,使我认识到会计电算化财务软件与传统手工记账相比,方便快捷,省事省力的进行会计核算的优点。且及时的为企业提供准确的会计信息,进而为企业进行财务核算,财务分析,财务决策等提供有力的辅助,作为财务管理专业学生有必要掌握一些会计核算软件知识和实际操作能力才能更好发挥自己的管理财务能力。

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