自身优势和不足_随笔_生活休闲。自身优势和不足 一、对自身优势和不足的分析 1、专业发展优势分析： 自信。对学生有爱心，喜欢教师职业，工作有，对自 己能够胜任小学语文教育教学工作充满信心。 真诚。能真诚地与同伴沟通交流、
自身优势和不足 一、对自身优势和不足的分析 1、专业发展优势分析： 自信。对学生有维基解密黄菊内幕爱心，喜欢教师职业，工作有，对自 己能够胜任小学语文教育教学工作充满信心。 真诚。能真诚地与同伴沟通交流、团结协作、资源共享， 营造融洽的工作与工作氛围。 2、不足分析： （1）没能形成了自己独特的教学风格。 （2）教学经验相对老教师相差较多，教育和教学模 式停留在书面阶段，有时会忽略了实际情况和教学理论的 有机结合，缺乏探究能力。 二、个人发展目标 1、认线、养成课后反思的习惯，提高自身发现教学问题的 性。 3、熟练做好教学常规工作。 4、记录自身专业发展的点点滴滴。 三、具体措施 1、练字与教学活动相结合，教学相长。 2、主动虚心向其他教师学习先进的教学和教学方 法，认真备课，上好每堂课；通过学校校本活动和教 研组教研活动，提高自身的业务水平，完成教研组布置的 公开课任务；积极参加教师培训活动，提升作为语文教师 的整体素质。 3、勤于动笔写课后反思，努力做到课课反思。美国著名 学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为：教师成长=经验+ 反思。这个教师成长的公式了教师专业发展的本质。 校本研究则可以从“提高经验认识水平”和“强化教学反 思能力”这两个方面促使教师理论素养的专业化。 4、配合学校组织的教学常规检查，认真对待每次的检查 反馈，改正不足。 5、通过看书、听等方式提升自身教育教学理论水 平，在教学实践中发现问题，并通过自身努力解决，进行 系统的整理和分析。