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对于刚进入幼儿园孩子来说,一切都是新,孩子们对陌生充满了好奇,也充满了.因此,这些问题都对幼儿教师充满了挑战感,为了让孩子们尽快适应陌生新,教师应该制定出详细计划,在更好管理孩子同时也减轻教师工作负担.同时也是家园沟通最有利桥梁,通过观看本班教师计划能够知道幼儿在园一日活动,和老师教育引领幼儿方向.幼儿方向.幼儿教师工作计划分为周计划、月计划、学期计划、教学计划.
学期计划要依据幼儿园教育指导纲要（试行）本院课程目标、本班幼儿年龄特点、发展现状、制定学期工作计划.一个学期时间能够改变孩子方方面面,从最基本卫生保健和衣食住行到中期孩子思想方面再到后期教育和个人习惯养成,都极其重要意义.就如我现在带大班幼儿,大班幼儿4至5岁,这一时期幼儿1.评价能力发展全面.所以在计划中我设立一班级小舞台鼓励幼儿大胆表现,并对表现进行评价.2.情感稳定性和有意性增长.班上幼儿普遍都有相对稳定好朋友,计划中教育指导幼儿与好朋友之间友好相处设为目标.3.自理能力和劳动能力明显提高.根据这一特点我尽量让幼儿事情做.美术计划中有很多手工课锻炼动手能力.班上幼儿轮流做值日生扫地、擦桌子、收杯子、收毛巾放入每日计划中.4.合作意识增强.健康教学计划中我设立很多多人合作游戏,让幼儿体会合作快乐.
依据学期计划、园内工作安排、本班幼儿发展需要,制定月计划.一个月时间能让孩子适应新生活,在最初一个月内,教师各项工作执行力和对幼儿要求是这一学期能否适应有关系.如中班第一学期第一月幼儿刚班升上来.我在做计划时以小班教学、常规为基础对幼儿进行改进和加深.小班时幼儿吃饭、穿衣、等老师都会帮忙,到中班我把这些放在计划中,让幼儿动手并试着帮老师做一些力所能及事.常规训练也常重要,喝水、游戏、入厕都要排队；保持愉快情绪,愿意与他人交往；能有礼貌主动与人打招呼；课堂上认线;举手回答问题,能够大胆表现.这样幼儿根据计划很好锻炼,在今后一学期中幼儿会很快进入角色,老师带班时就会更得心应手.
一个完整教学活动计划内容包括活动目标、活动（材料与）、活动过程、活动延伸和活动反思缺一不可.我会提前写好下一星期教学活动计划,在活动前复习一遍,根据计划做好活动前知识和上课要物质材料、场地.上课时就会心中有数不会慌张,紧贴主题进行有目标教学.课后写好反思,这节课目标达成情况、教学方法使用、师幼互动效果等进行分析思考,供以后教学参考.
通过计划领导就知师所带班级幼儿人数、年龄特点、发展概况、男女比例和本学期教学目标.了解幼儿发展现状,及幼儿发展优势和弱势.知道每学期、月、日教学工作重点.
通过计划教师能够时刻检查教学进度是否跟上计划.观察幼儿发展是否预期目标,并做好记录.根据目标和主要活动设计墙饰、吊饰,设置活动区并投放学具材料.对于在教学活动中出现问题分析、、思考,找出更好方法.
通过计划家长能够知道幼儿园教育指导纲要,知道幼儿园计划详情.根据教师需要搜集教育活动和创设相关资料、材料,参与教育活动等.同时可以检验幼儿通过一学期学习是否有进步和能否跟上老师进度.
一个好工作计划,能够帮助教师在各项工作中减少失误,减轻工作负担.计划安排针对性、预见性、实践性、明确性和目性等,一个确实可行计划,能让教师在工作过程中严格制定计划实行,对未来工作中每个环节都
幼儿园类论文范文很强针对性,同时还能显著提高教师工作效率.
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