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教师期末述职报告

※发布时间:2019-10-16 13:03:56   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  季建业的情人马宁20xx-20xx年上学期,我担任初二(1)班和初二(2)的语文教学工作。这一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后工作,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想,并顺利完成教学任务。现将述职报告如下:

  本人热爱祖国,中国的领导,时刻铭记党的教育方针、政策,严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的健康成长,做一名默默无闻的辛园丁。工作上服从学校领导的安排,学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的语文教学工作。

  本学期我不迟到,不早退。按时参加学校、教研组组织的各项活动。做到有事请假,不因个人私事耽误学生一节课。

  为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合两班学生不愿开口说话,不能主动回答问题,对语文缺乏学习的兴趣和热情等特点,采用生动灵活的教学方法,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育,创设轻松的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导学生主动探究,自主获取知识,提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。

  为了提高自身的业务水平,本学期我积极参加各级各类组织的教研活动。在学校组织的中年教师示范课活动中,我虚心学习老教师的教学经验,努力提高自己的教学水平。在教科室开展的读书活动中,我还阅读一些教学书籍,作记录,写感受,收集最新的教学信息,获得最新的教学,使我获益匪浅。

  为了扩展学生的知识面,我采用多种方法。学生的知识面相对狭窄,平时阅读书籍、报刊、较少,这就使学生的阅读理解能力较差。针对这种情况,我充分利用学校图书馆的现有书籍,有选择的向他们推荐一些书籍,尽力扩大他们的知识面,以提高他们阅读理解的能力。而在课堂上,注意设计一些简单的问题,让学生通过阅读后回答问题,并适当地引导,以提高他们的阅读理解能力。经过一段时间的强化后,学生的知识面不但扩大了,而且阅读理解能力也大大提高了。

  为了提高学生的写作能力,我在平时布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的内容多是学生比较熟悉的,学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。对于一些写作能力比较好的同学或是对写作感兴趣的同学,我鼓励其积极参加各种征文活动。这些都大大地增加了学生对写作的兴趣。

  经过自己一学期的辛勤工作,我所带的两个班语文学氛浓厚,学生学习语文兴趣有所提高,取得了比较优异的成绩。

  总之,本学期以来,我尽心尽力地做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

  

关键词:教师述职
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